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Virtualización e-learning

Historia De La Unidad De Virtualización Y E-Learning CRAC

El Centro de Rehabilitación para Adultos Ciegos-CRAC, bajo su enfoque de perspectiva de impacto social, se propone ampliar cobertura a nivel nacional para llegar la comunidad donde no es fácil acceder a los servicios de rehabilitación por medio de la virtualización de cursos, aprovechando la tecnología disponible actualmente que facilita el proceso de enseñanza bajo elementos de e-learning para la población con limitaciones visuales y para la comunidad interesada en el tema.

Dentro de este contexto el CRAC desde el año 2016 realizó un diagnostico institucional para determinar el potencial con el que cuenta el CRAC para la ejecución de un proyecto de ampliación de cobertura geográfica y poblacional de los servicios a través de la implementación de recursos virtuales, dando como resultado que el 90% de los servicios que presta el CRAC son susceptibles de ser virtualizados, teniendo en cuenta aspectos como uso de lenguaje, aspecto social y comunicativo, seguimiento y retroalimentación de las actividades de rehabilitación, la accesibilidad, los sujetos que intervienen en los procesos, el diseño pedagógico, evaluación del desempeño y logros alcanzados en los cursos, evaluación al instructor, retroalimentación del usuario, recursos financieros para la implementación a largo plazo. 

De acuerdo con los resultados de este estudio y con la planeación estratégica del CRAC se identificaron desde la dirección elementos que pueden llevar al CRAC a tomar una ventaja en relación a los avances alcanzados en servicios con acceso tecnológico y de igual manera optimizar el conocimiento institucional como mecanismo de permanencia en el tiempo